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一思维发展(第1页)

(一)思维发展

少年期在观察的自觉性、稳定性、精确性方面有了明显的提高,抽象逻辑思维开始占有相对优势,能根据抽象的命题进行逻辑推理,但基本属于“经验型”,由于易受情绪和兴趣的制约,思维显得片面和肤浅。

青年初期抽象逻辑思维由经验型向理论型发展,将各种经验材料作出规律性的概括,用理论指导拓展知识领域,抽象逻辑思维已占优势,思维的独立性、批判性和创造性有了明显发展。对他人的想法和观点一般不轻信或盲从,观察事物具有目的性和系统性,能从事物的本质和各种主要细节上,从事物因果关系上分清主次,喜欢标新立异,发表独到见解,但水平较低,观点常常偏激,难免片面化和表面化。

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