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第一百零三章 翻转课堂（第2页）

18班有许许多多像他这样的人，也许他们是笨，是迟钝，是懒散，但也有人努力想要汲取知识，提升成绩。

他们也并非完全不可挽救，就算没法从学渣摇身一变成为学霸，也值得拥有更好的未来。

在他写出正确答案的那一刻，第一声清脆的鼓掌声响了起来，那来自沈南荞，接着是学习小组，然后是18班的全体同学。

所有掌声都在传达相同的意义——顾星野，好样的！

“好了好了，都是倪老师教得好。”顾星野像个领导人一样往下挥手，示意他们不要再鼓掌了。

“倪老师，你看，这就是有效教学。”他翘起大拇指，拇指尖朝向自己，“是不是很不同凡响？”

倪凤凤脸上一阵青一阵白，让他滚下去。

顾星野把粉笔一抛，悠哉游哉地回到座位上，前排的汪铭远远给他比了个大拇指，他回之一笑。

叶欣然全程看得胆战心惊的：“你怎么又跟倪凤凤刚上了？”

“这怎么能叫‘刚’呢，我态度多好啊。”

沈南荞看穿了他的用意，他是想借此刺激倪凤凤。事实胜于雄辩，倪凤凤只有意识到做出改变才能达到自己想看到的效果，才会从自己的世界中走出来，开始思考，什么样的教学方式才是18真正需要的。

她无奈地问：“这招能奏效吗？”

“不好说，反正该传达的我都传达了。”他摊开手。

万万没想到，顾星野这一招真的奏了效，倪凤凤变了——变得更可怕了。

从这天之后，倪凤凤上课时不再自己讲自己的，而是开始点人。点到人干什么呢——她也不问问题，只要对方把她刚才讲的复述一遍。

什么，讲不出来？讲不出来就站着。

你以为罚站就是终点吗？不，过了五分钟，倪凤凤会再让你复述一遍。

大部分学生可以接受回答不上问题被老师罚站站到下课，但接受不了“曾经有一个坐下的机会放在我面前，但我没有好好珍惜”。

这么一来，哪怕是再油盐不进的人，三次内也能复述出倪凤凤的讲课内容，成功找回“屁股着陆权”了。

记是记住了，听没听懂那就另说了。

总之，倪凤凤在18班算是开辟了一条新的赛道，对无法投入她的课堂的学生们来说，这样也不失为一种精神高度集中的办法。

“倪老师，听说你最近课上得不错，上次校领导来巡查，还说18班的学生上起数学课特别积极。”

“你是不是在搞什么翻转课堂啊，就是让学生来讲课的那种，是吧？我懂我懂，隔得老远就听到学生们声音了，比之前死气沉沉的好多了。”

办公室里，老师们都聊起18班的新变化。

对此，倪凤凤选择沉默。

不论倪凤凤的改变有没有效果，都需要时间去验证，而在得到答案前，大家只能过好自己的生活。

这天，沈家兄妹刚回到家，就听见门外有人敲门，北沐打开门，见唐诺提着一篮水果，假笑着打招呼。

“表弟表妹，你们好啊。”

“哥，谁啊。”

“推销的。”

沈北沐一眼都没多看，合上门。

唐诺隔着门板大声叫唤：“表哥表妹，我知道错了，就让我说一句话，求你们开个门吧。”

“你不开门我就在这跪下了，我真跪了啊。”

说着，他作势要跪下，实则左右张望着附近有没有人。

“吱呀——”

门又打开了。