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9 贬低别人并不能提高自己（第1页）

9。贬低别人并不能提高自己

恭维他人本来无可厚非，顶多被别人喻为“马屁精”。而且拍马屁有时也是必要的，并不算十恶不赦。关键是如果拍此人的马屁，非要拉上彼人当垫背的，就十分令人讨厌了。遇到这样的人，大家恐怕会争先恐后的躲开他。

小刘就是这样一个人。

小刘最擅长的伎俩是看人下菜碟，见风使舵，只要有利用价值就无所不拍，拍领导、拍有背景的同事。令人生厌的是她拍他人马屁时经常会贬低其他。一次她刚得知新来的同事小王是公司老总的小姨子，就巴结小王说：“呀，这条银色外套配上你这件羊毛衫真是呱呱叫，如果小李穿上就不好看，她没你白，穿衣服又没品位，是地摊服装的烂衣架。”

同事总是受到她的这种排挤，心里特别愤怒，但又不想与之当面争执。为了惩罚她，小李就漫不经心地对一个爱传小道消息的同事说小王是迈克尔·杰克逊的歌迷，又说她的男朋友长得高大英俊，另外小王唱歌最好听，音质极像王菲。

这些话很快传到小刘耳中。第二天，她就给小王送来一盒迈克尔·杰克逊的专集，小王连连摆手说：“不听不听。我最讨厌迈克尔·杰克逊了，男不男女不女的。”小刘一愣，赶快转口风道：“其实我也不怎么喜欢他。对了，听说你男朋友是个很棒的足球运动员，什么时候让他指点一下?”小王听了有些不悦：“我不喜欢谈私事。”

小刘倒是很聪明，接着说：“晚上有没有空儿?咱们一起去歌厅怎么样?反正是周末，咱们开心唱一夜。”小王摇头说不去。刘艳劝道：“去吧，我还对我的同学说你是王菲第二，今天要给她带个歌后去呢。”小王冷冷地说：“你邀请小李呀，我们是高中同学，她可是我们学校的‘歌后’。”

小刘一听不再说话，讪讪地回到自己的办公室，她从小王的冷漠里似乎明白了什么。后来她知道了：原来小王最讨厌迈克尔·杰克逊；小王的男朋友脚有毛病，走路都不灵光；小王是公鸭嗓子，根本不喜欢唱歌。自此小刘拍马屁时，再也不拿别人当垫背的了。而且在公开场合拍人马屁的情形也少得多了。

碰上这样的“马屁精”，千万不要被他的吹捧迷惑，更不要飘飘然不知所以，而应时刻小心谨慎，尽量使自己和这类人保持一定距离。而且应该更冷静地观察对方的举止行为并准确分析对方吹捧你的真实目的。

如果他通过贬低你来拍他人，就以其人之道还治其人之身。当面揭穿小人的面目和行径，让其颜面扫地不敢再害人。对于这种人不必有太多的顾虑，因为他们本就没有给自己留下足够的退路。

但有一点必须切记：可以厌恶对方的小人行为，但绝不要厌恶他们的人，在反对他们小人作风的时候，千万不要伤害他们的自尊心。

有些人对于别人强过自己心理极不平衡，于是通过贬损别人，说明别人并不比自己强，从而在心理上得到一种阿Q式的平衡。但结果常常是遭人白眼，惹人嫌。

李先生自我感觉良好，然而在单位人缘都并不好。因此他经常抱怨世态炎凉，责怪同事寡情。事情真的是这样吗？非也！原来这位李先生经常自命不凡，每逢单位开会，年终考评，他都喋喋不休地贬损他人，以显示自己“崇高的思想”、“卓越的才能”、“非凡的业绩”。因此，同事们都觉得李先生的为人实在不敢恭维。于是大家都不买他的帐，他陷入了孤家寡人的境地。显然，李先生人缘不好，其原因在于贬低他人，抬高自己。纵观现实社会，像李先生这种人还为数不少。

那么这种贬损他人、抬高自己之人的种种表现有哪些呢？我们一一来例举一下：

捏造事实贬损他人。有些人为了抬高自己、贬损他人竟达到了捏造事实的地步。尽管他所说的事实是捏造的，可也是“有理有据”的，颇能迷惑人。面对“莫虚有”的指责，受害人有口难辩，无可奈何。例如某公司的采购员孙某与陈某同去某地出差，采购一种紧缺物资。他们到某地时，当地已无货供应，必须再等一个月才有货。于是孙某与陈某空手而归。可是在向领导汇报时，陈某竟对领导说：“年轻人就是贪睡，那天早晨如果小孙早点起来，我们可能就买到货了。”孙某说：“本来就没有货了啊，这与起早起迟有什么联系呢?”领导连忙批评孙某说：“老陈说得对啊!你应该接受，以后改正啊!”孙某听了领导的批评只有无可奈何地叹气，还有什么可辩解的呢?不过从此以后，孙某对陈某敬而远之了。以后领导再派他与陈某一道出差，他都借故推辞掉。

夸大事实贬损他人。有些人为了达到贬损他人的目的，将针眼大的事情说得比箩筐还大。某科研单位赵某应朋友之邀，给朋友帮了两次忙，解决了一些技术上的问题。不巧这事却让本单位的黄某知道了。于是在一次会议上，黄某说：“赵某受了金钱的**，不好好做本职工作，竟去从事第二职业。这种做法是缺乏事业心和敬业精神的表现。”赵某仅仅帮了朋友两次忙，黄某竟夸大成“从事第二职业”，并给戴上“受了金钱**”的大帽子。黄某的境界多高啊!敢于批评坏人坏事，并且具有强烈的事业心和敬业精神。这样黄某的“思想”在贬损同事中得到了“升华”。

通过自己与他人的对比贬损他人、抬高自己。一次某省高教局成人教育处组织政治经济学统考。哲学老师田某从高教局同学处获得了这一信息，于是回校对任政治经济学课的许某说：“你们政治经济学统考，你知道这个消息吗?”许某说：“我现在还没有接到这一通知。”在年终考评会上，田某说：“许某教政治经济学，对政治经济学统考一点也不关心，统考消息还是我告诉他的，我比他还着急，许某太没责任感了。”这样一比，他似乎成为了一个责任感极强的人了，而别人倒是一点责任感都没有了。

含沙射影贬低他人、抬高自己。舒某与兰某同在一科研所工作。舒某勤于笔耕，一年之中竟发表了20篇论文，而兰某仅发表了一篇论文。兰某心中很不服气，因而在年终考评会上自我评述说：“我今年文章只写了一篇，但质量是很高的，决不像那些写得多的粗制滥造的文章。”显然兰某这是在含沙射影地贬低舒某。

有些人之所以会不择手段地贬损他人、抬高自己，显然是出自于一种站在自己的利益上考虑的心理。有些人为了充分地显示自己的高明和非凡的价值，因此往往喜欢找参照物，自以为通过贬损他人，自己的高明和非凡的价值就充分地表现出来了。另外有些人对于别人强过自己，心理极不平衡，于是通过贬损别人，说明别人并不强于自己，从而在心理上得到一种阿Q式的平衡。然而不管贬损他人、抬高自己出于何种心理，都是一种缺乏道德的行为。这种行为的危害极大：

导致个人主义恶性膨胀和自我消沉。贬损他人、抬高自己的虚荣心理是建立在个人主义的基础之上的。因此这种思想如果长期发展下去，就会导致个人主义恶性膨胀，形成一种唯我独尊的心理状态，在单位无疑就会自以为老子天下第一，并因此无条件地要求别人服从自己、尊重自己。别人一旦不服从自己、不尊重自己，他就会产生一种严重的失落感。这种人的行为是绝不会得到别人的尊重的，只会越来越激起别人对他的反感。这种高期望与实际的反差将会不可避免地导致这种人的自我消沉。

影响团结，破坏和谐的人际关系。肆无忌惮的贬损他人，势必给他人带来思想上的不愉快。因为这种贬损与实际情况差距很大，这是对别人工作的一种主观的否定，所以一旦给人带来思想上的不愉快，还会严重地影响他人的正常的思想情绪。另一方面，贬损的言辞还有可能被一些别有用心的人所利用，作为攻击或整治他人的材料，势必破坏彼此之间团结和谐的人际关系。

制造矛盾。由于这种贬损他人的行为往往戴着一种假相，因而很容易迷惑一些做事不认真，不经过调查研究就对事情下结论的领导。而一旦领导相信，领导者就会对被贬损者产生一种不良看法，甚至会据此批评被贬损者，被贬损者就会认为领导不实事求是，而领导者又认为被贬损者不接受批评，这样就影响了上下次之间的关系。而被贬损者一旦对领导产生了怨气，就很有可能不服从领导，甚至会产生消极怠工的现象。这样一来，矛盾可能越来越激化。

引发民事官司。贬损他人从法律上说是一种侵犯他人人格的表现。尤其是捏造事实贬损他人，这是一种诽谤他人的行为。如果一个人经常捏造事实贬损他人，就必然地会激起别人极大的反感，而致使他人拿起法律的武器保护自己的合法权益。这样，也就必然地引发民事官司。

那么我们应该怎样对付贬损他人、抬高自己的人呢？贬损他人、抬高自己之人确实十分令人生厌。一个单位如果有几个这样的人，大家肯定难以之人地工作和学习。因此对待这种人决不可姑息，应该设法纠正惩罚他们这种缺乏道德的行为，创造一个愉快的工作和学习环境。

当面澄清事实，使其认识自己行为的错误性。对于捏造事实贬损他人的人，受害人应该敢于澄清事实。澄清事实不需要争辩，要在心平气和的情况下将事实原原本本地陈述于众，并且列举证据，证明事实真相，使捏造事实者在证据面前无法自圆其说。例如某校丁老师在一次教研会议上夸耀自己如何下班后组织辅导学生学习，而批评纪老师连学生寝室都未去过。纪老师说：“对于丁教师的批评，我有必要澄清一下，班主任对下班后辅导同学的老师都作了记载，我本学期共下班辅导12次，也许丁老师没作过调查吧?那么请丁老师去看看班主任黄老师的记载吧。”在事实面前，丁老师非常难堪。

直率地提出批评，指出错误的实质。对一贯贬损他人、抬高自己的人，在年终考评中大家都应直率地对其提出批评，并分析其行为的实质，使其改变不良行为。某县委办公室干事张某一向喜欢贬低他人，抬高自己。在年终考评中，办公室有五个干事向张某提出了意见，并指出了张某这种行为给办公室带来的不良影响。张某面对大家直率的批评，不得不承认了自己的错误。

对一贯捏造事实贬损他人者诉诸法律。因为一贯捏造事实贬损他人侵犯了他人的人身权利，对他人的身心造成了损害，因此受害人应该诉诸法律，让其受到法律的惩罚，从而收敛这种不良行为。

总之，贬损他人，抬高自己是一种道德低下、缺乏修养的行为，对他人，对社会具有较大的危害性。有这种思想和行为的人非但不能把自己抬高，而且迟早会搬起石头砸自己的脚。