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第五章合理化 足巨离我们还有多远(第2页)

因此,用人应首先看他能胜任什么工作,而不应千方百计挑其毛病。战国时期的孟尝君正是认识到了这一点,所以他收留了两位鸡鸣狗盗的食客。有一次,孟尝君准备离开齐国去投奔秦昭王时,秦昭王听信了谗言,将他囚禁了起来。但后来,他就是靠着鸡鸣狗盗之士,才逃出了秦国。孟尝君相信人的能力各有其用,不因其个人能力偏颇而弃之,不因其个人德行低劣而不用,果然在关键时刻派上了用场,从而保住了自己的性命。

大材小用

南宋末,金国不断南侵。辛弃疾参加了抗金义军。后来,他在南宋朝廷里,历任湖北、江西、湖南、福建安抚使。

他不仅是个爱国英雄,还写了很多充满战斗**的词文。由于主和派的打击,他在上饶带湖旁,度过18年退隐生活。1203年,朝廷任命他为浙东安抚使兼绍兴知府。他常与住在绍兴鉴湖旁的爱国诗人陆游议论国家大事。第二年春,宋宁宗要他去京城,征询他对北伐金国的意见。临行前,陆游送他一首长诗《送辛幼安殿撰造朝》。诗中说:辛弃疾是管仲、萧何一流人物,做浙东安抚使大材小用了。

辛弃疾到了京城,皇帝只安排他做镇江府知府。不久,这位爱国英雄在忧愤中病逝。后来,人们以“大材小用”作成语,比喻才能高,职位低,不能充分发挥作用。

其实,目前却有许多人不能尽其才的例子:四川某大学的几十名毕业生,竟然放弃“老本行”集体进京当保姆,南京某公司以月薪千余元招聘擦鞋匠,居然有52名大学生应聘,该公司直呼“意外”,一个已有40余名大学生的某地殡仪馆打算再招30名大学生,应聘者竟然络绎不绝,招聘方竟“无奈“地把学历提高到研究生。

“人尽其才,物尽其用”这是在中国人人皆知的俗语。但要实现“尽其才”、“尽其用”,关键在于企业领导者把人才摆在适当的岗位,把财物放到恰当的地方。小材大用固然会贻误工作,大材小用也会给工作造成巨大的损失。

如有一些企业,招聘员工的时候一味讲究高学历。有单位用大学生端茶送水,也有银行用研究生当门童。按说人本无三六九等之分,职业也无贵贱之分。但总有点高射炮打蚊子的感觉。一个人没有受过高等教祢敏芻呈人才

育,没有能力从事脑力劳动的活,那么他做门童是利用了有效的社会资源。可让一个受过高等教育的人去干这种根本就不需要有很高文化素养的活,这不仅是对当事人的不尊重,也是对知识的不尊重,是浪费国家有限的教育资源。而且对企业来说,也増加了用人成本。因为这样的员工很难专心于本职工作,一有机会就立即跳槽。这样的用人方式,给单位带来的不是利润而是损失。

虽然目前大学生的就业形势确实比较严峻,但并不意味着中国已经人才过剩。对我国大部分企业来说,人才依然是发展的最大瓶颈。因此,如何爱护人才、珍惜人才并使用人才,仍然是企业的当务之急。

著名的快餐店肯德基在决定进入中国市场之前,曾先后派过两位董事来到北京进行实地考察。第一位考察者下了飞机,来到北京街头,他看到川流不息的人流,就回去报告说中国市场大有潜力,但却被总公司以不称职为由降职调动了工作。

接着公司又派出第二位考察者,这位先生用几天的时间,在北京的几条街道上随机询问了不同年龄和职业的人对于炸鸡味道、价格等方面的意见。不仅如此,他还同时对北京的鸡源、油、面、盐等进行了调査,并将样品和数据带回总部进行了分析研究,从而得出了肯德基打入北京市场有巨大发展空间的结论。

果然,北京肯德基开张不到300天,即赢利250万元,原计划五年收回成本,不到两年就收回了。

有一鞋业公司,也曾分别派两个业务员到非洲某岛国开发市场,准备拓展业务。其中的一位了解当地情况后,拍了封电报回来:“老板,大事不妙,此地毫无消费市场,因为人们都是赤足生活,从没穿过鞋子,所以鞋子再好,也必然卖不出去。“稍后,另一位业务员也拍了电报回来:“老板,大有可为,这里人全都光脚,拓展市场的前景,无限美好,潜力十足。”

面对同样的情况,两位职员却得到了截然不同的结论,这就是两人的眼光和视角的不同所致。雄鹰高翔万里,看到的依然是地上奔跑的兔子,金龟子的眼睛里永远只有的粪球。视角的不同决定了视野的不同。

一个卓越的领导者,不需要在各方面都是才干超群,但必须具备超

群的选才与用才的眼光,练就一副火眼金睛,把握手下人各自不同的性格特征,来衡量一个人的才干,因人而异,量才而用。

做管理讲究“人岗匹配”,就是按照“人适其事,事宜其人。的原则,根据个体间不同的素质将其安排在各自最合适的岗位上,即保持个体素质与工作岗位的同构性,从而做到“人尽其才,物尽其用”。

某公司有一位咨询师,公司老总在工作中发现他很有管理潜质,在和他沟通后,老总就让他做助理,他在新的岗位上干得非常出色。员工适合干什么,管理者就应尽可能地让他干什么,让他的才能得到充分发挥。这样,既对员工的职业发展有莫大的好处,对公司而言,把人才的作用最大化了,公司也会得到相应的回报。

聪明的管理者与无能的管理者的区别就在于,能不能发现并最大限度

地利用员工的优点,把合适的人放在合适的位置,尽量避免人才浪费。

唐太宗李世民就是一个聪明的管理者,他善于发现每一个人的特

长,让其发挥作用,做到人尽其才。房玄龄不善于处理杂务,但却善于谋划和决定国家大事,所以用为宰相,戴冑不通经史,但做事正直,所以让他做大理寺少卿,负责审理案件,而敢于直言不讳的魏征,就让他做了谏官。在李世民的团队中,每个人各有所长,也各有所短。但更重要的是唐太宗知道他们的特点,能将这些人依其专长运用到最适当的职位,使其能够发挥所长。在他的管理下,各类人才都找到了自己的位置,君臣共同缔造了贞观之治,造就了大唐盛世。

在企业管理中有一条定律,“没有平庸的人,只有平庸的管理”O每个人都有自己的特点和特长,知人善任,让自己的下属去做他们适合的事情,这样才能充分发挥他们的工作潜能,实现人才的有效利用。许多领导者常常感叹手下无人可用,其实在很多时候不是手下没人,而是没有把人放在正确的位置上。

许多成功的管理者都善于识人,并把人才放在适当的位置上。“昔

102汉祖以知人善任,克平宇宙,推述勋劳,归美三俊”,就是善任的巨大作用。作为一名管理者,首先要对员工的才能、兴趣等了然于胸,有了

透彻的了解,才能针对某项特定的工作选择适合的人选,让合适的人做合适的事,这样才能“人得其位,位得其人”,达到人事相宜的效果。

稳缺釦星人才当然,善任不是管理者的随心所欲,而是要按规律办事,在最适合的时机把最适合的工作分配给最适合的人,达到“人尽其才,物尽其用”。

正如李嘉诚所言:“知人善任,各尽所能,以量才而用为原则。就如在战场上,每个战斗单位都有其作用,而主帅未必对每一种武器的操作都比士兵熟,但最重要的是首领应十分清楚每种武器及每个部件所能发挥的作用……统帅只有明白整个局面,才能作出出色的领导和指挥下属,使他们充分发挥最大的长处以及取得最好的效果。”

因此,管理者在用人的时候,应该多一些理性,少一些盲目&多一些人尽其才的意识,少一些大材小用的虚荣。

如果管理者能安排下属做一项适合他的重大的工作,他会很容易在艰

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难环境的压迫下和求胜欲望的激励下,立志要使自己的工作做得很出色,一定会将他所有的才识、能力施展出来,他会竭尽全力做到让你称心如意。反之,如果你给他安排的工作与他本身的才能志趣不合,那么他对工作一定会很灰心,还会觉得在目前的职务上一定不能有大的发展。这样,他就无法把自己的才能用在工作上去。他深知,自己虽然有成就事业的才干和力量,但因为你不懂用其所长,根本就无法发挥出来。

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