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第六章软硬兼施是良策(第1页)

第六章软硬兼施是良策

第六章软硬兼施是良策

?为什么营销经理只是解雇了一名营销员,其他营销员就能尽职尽责地努力工作?

?为什么肯德基的创始人桑德斯能够将11种谁都不要的炸鸡秘

方卖给那些开餐馆的人,为自己争取到了开肯德基的资金?憂为什么某公司老总本希望通过兼并的方式壮大他的公司,最终却停滞不前?。

争为什么总是拖延交设计的设计员,最后会按时交出合格的设

??为什么上次会议上争执不下,甚至拍桌子都没有解决的问题,在下次会议中却会轻而易举地解决?

惊恐效应:

只有“杀鸡”,才能“震猴”

张涛在某公司做营销经理,最近他发现本部门的一些销售员有时会借助公司的名义做私下交易。例如,他们会吃顾客的回扣,然后在公司这边降低营销数据等。这种状况虽然在部分营销行业并不是什么稀奇事情,但面对越来越明显的行为,张涛一直想着要找个机会好好警告大家一下。

不久,一名销售员又有了这样的行为,结果正好被他撞到。本来,这名销售员的行为也没有达到开除的标准。但是,为了遏制这种风气,也想着警告大家一下,他犹豫再三之后,还是直接向上级禀报,将对方解雇。因为他知道,只有这样,才能达到杀一儆百的功效。

结果,他的这一招真的奏效了。自从这件事情发生后,虽然他在公司的大会上再也没提到大家应该努力工作,不能为了点小利益损害公司利益的事情,但其他销售员似乎都有种人人自危的感觉,在工作中更是提高警惕,再也不敢轻易私下交易。

从这个片段中,我们不难发现,张涛之所以能够遏制公司里其他销售员的行为,并能够成功地驾驭他们不再做私下交易,关键一点就在于他懂得运用杀一儆百,杀鸡给猴看的方法,去震慑大家、驾驭大家。

对于这个方法,心理学上将其称作惊恐效应。所谓惊恐效应,主要讲的是个别的、局部的事件,能够引起整体的、广泛的惊慌与恐怖的效应。

对于这个效应,其实并不难理解。例如,英国发现疯牛病后,欧洲乃至亚洲一些国家也紧张得不敢吃牛肉。唐山地震后,华东许多地方也搭起防震棚,闹得人心惶惶……这些现象事实上都是惊恐效应的体现。也就是说,_件事,一旦被惊恐效应煽起,再加上从众效应的作用,便不得了了。

正因为人们容易受惊恐效应的影响,所以那些聪明的人在驾驭人、掌控人方向,总会利用此方法为自己服务。例如,在工厂里,如果有段时间,哪个小组的纪律不好,只要杀杀其中某个人的威风,其他职工多半会因此乖乖地做工。再比如,在学校里,校长在管理各个班级的时候,当各班级在各方面表现得都不是很好的时候,如果他在某个时候只是狠狠地批评了其中_个班级,那么你会发现,在接下来的一段时间里,其他班级多半表现得也会很好。

那么,为什么需要“杀鸡给猴看”呢?这是因为,此方法具有恐吓、威胁的功效,在一定程度上,能够体现一种威慑力和执行力,让周围的人感到畏惧、惊慌,进而在无形中对人们产生压力,使其不敢轻举妄动,对你更加服从。这样就能明白,为什么在《三国演义》中会有诸葛亮挥泪斩马谡的一幕了。

此外,在做某事的过程中,如果周围的人发现和他本来处在同一境遇(这里的境遇包括很多方面,例如曾一起说话的境遇、一起违规的境遇、一起触犯纪律的境遇、一起做错事情的境遇等)的人,遭到了某种威胁,或者因为这种境遇受到了惩罚或者警触,自己心里便会产生几分担忧,进而丧失安全感。为了维护这种安全感,也为了减少内心的恐慌,避免自己卷入危险地带,避免受到同样的惩处,他们往往不会让自己再处在原来的环境中。而这正是你所希望看到的。

因此,在场面出现混乱或者难以控制的时候,为了更好地控制周围人,也为了使步骤划一,法令贯彻执行,便可以有效地采用此杀一儆百、杀鸡给猴看的策略。但要想更好地实施此策略,在运用的时候,也要掌握相应的方法。具体的方法如下:

“雷声大雨点小”也是达到“杀鸡给猴“目的的有效方法

有时,我们能看到这样的现象:为了改掉孩子的某些坏毛病,母亲在教育孩子的时候,除了说服式的教育之外,经常还会严肃地警告孩子几句。例如,你再不听话,妈妈就生气了;你要是再不珍惜玩具,妈妈就收回你的玩具了……其实,妈妈会真的生气,真的收回玩具吗?当然不会,这只是用了一种雷声大雨点小的策略,警告一下孩子。可孩子呢,往往会产生害怕心理,乖乖地听妈妈的话,也知道珍惜玩具了。

其实,这一招不仅可以运用在教育孩子上,同样可以运用在驾驭他人、掌控他人身上。在企业中,如果你想让员工努力地工作,除了给他们必要的奖励外,还可以告诉他们,如果他们不努力工作,将被解雇。当你把狠话真的说在前面了,多数员工出于各种因素的考虑,都会更加积极地努力工作。可实际呢,你未必会解雇他们。

既然是“杀鸡给猴看”,就要当着猴的面

有时,人们之所以抓出来一个典型,关键一点就是想要借助整治他们的方法,好好吓一吓周围的人。而要想这一点真正发挥功效,除此之外,还有重要的一点,就是要让周围人亲眼看到你“杀鸡”的过程。只有这样,对方才会印象深刻,进而产生更强的畏惧心理。

?飒心犯则。■

“杀鸡给猴看”的策略之所以奏效,关键就在于此策略具有恐吓、威胁的功能,在一定程度上,能够体现一种威慑力和执行力,让周围的人感到畏惧、惊慌,进而在无形中对其产生压力,使其不敢轻举妄动,对你更加服从。

手表定理:

标准太多,可能让你更欲动

张明原先是做因特网服务的,公司主要提供新闻稿件、教育和娱乐服务信息。所以,企业文化一直以“快速抢占市场”为服务目标,注重的是操作灵活。随着公司逐渐壮大,他在2000年兼并了_家公司,这是一家大型媒体公司,横跨出版、电影与电视产业,企业文化强调诚信之道和创新精神。

他原以为将此公司兼并后,可以很好地壮大企业的规模。可是,令他没想到的是:公司兼并后,由于他没有很好地解决两家不同企业的企业文化的冲突,导致员工在工作中不知道该以哪个公司的文化精神为准,严重地影响了工作效率,也制约了公司进一步的发展。

张明在兼并公司后,之所以没能有效地驾驭他的管理层以及员工,更好地提高工作效率,关键就在于他没处理好不同的标准、不同的企业文化之间的关系,没能为他的员工以及下属们找到一个工作的标准,致使自己陷入被动局面。

而张明的做法事实上也犯了心理学中“工作”的错误。所谓手表定理,是由英国心理学家P?撒盖提出来的,也有人将其称为“矛盾定律”。本义是:只有一块手表,可以知道准确的时间;但如果拥有两块或者两块以上的手表,则很难说出准确的时间。后被心理学家总结为:人们做事情的时候,不能同时选择两种不同的行为、价值观念、准则,否则很容易陷入无所适从的混乱状态。

其实,不仅企业不能拥有多个标准,要想更有效地掌控他人,管理他人,让他人服从自己,也更需如此。之所以这样说,是因为:当你要求对方做

事情的时候,如果标准太多的话,那么对方在实施的过程中,势必会有一种迷茫感,进而陷入进退两难的窘境。而当给你做事情的人陷入进退两难、不知如何是好的境地时,他的效率一定也会下降。这势必会影响你的初衷,进而让你不能更好地实现当初的目的,不能更好地掌控主动权。

而人们在让别人认同自己、支持自己的过程中,之所以不能成功,一个重要的原因就是自己对别人的要求太多、标准太多。要知道,你的标准多了,对方反而找不到一个最准确的了。同样,你的要求多了,对方反而不知道什么才是你最想要的了,进而不能让你满意。

在现实生活中,这种因为标准太多进而不能更好地掌控他人,使自己陷入被动局面的例子并不少见。例如,有的父母为了让孩子的综合能力得到提高,便会想方设法地帮孩子报各种学习班,舞蹈、钢琴、跆拳道、奥数……可最终结果呢,虽然报的学习班很多,但孩子却并不见得能将所有的都学好,多数时候恐怕还是因为学习种类太多,最终一个都没有精通吧!事实上,这里主要的原因就是他们为孩子设计的标准太多了,最终影响了对某一方面的专注程度,陷入样样通、样样松的被动状况中。

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