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第五章刻苦勤奋一份耕耘才有一份收获(第3页)

伟大的科学家爱因斯坦说过:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,勤奋几乎是世界上一切成就的催产婆。”

一个爱讲废话而不勤奋学习的青年,整天缠着大科学家爱因斯坦,要他公开成功的秘诀。爱因斯坦被缠得没办法了,就给他写了一个公式:A=X+Y+Z。然后告诉他:“A代表成功,X代表勤奋,Y代表正确的方法,Z代表少说废话。”这个公式包含着真理,它表明:一个人要想获得成功,不仅要求人们在学习时要有正确的方法,又要求人们少说废话,更重要的是勤奋。

“懒惰”是人生中最可怕的敌人,许多本来可以做到的事,都因为一次又一次的懒惰、拖延而错过了成功的机会。“懒惰”又是个很有**力的怪物,人一生随时都会与它相遇。比如,早上躺在**不想起来,起床后什么也不想干,能拖到明天的事今天不做,能推给别人的事自己不做,不懂的事自己懒得懂,不会做的事自己不想做……

要靠自己的努力获取尊贵和荣誉,只有这样的尊贵和荣誉才能长久。但不幸的是,在我们今天这个社会,很多生活富足的人都缺乏进取精神,躺在父母给他们创造的物质财富中好逸恶劳,挥霍无度,以致许多人虽在富裕的环境中长大,却最终不免要在贫困中死去。

所以,要想在与人生风浪的搏击中完善自己,成就自己,享受成功的喜悦,赢得社会的尊敬,高歌人生,你就必须战胜懒惰。要战胜懒惰,可以按照以下方法去执行:

(1)承认自己有爱拖延的习性,并不愿意克服它。这是处理一切问题的前提。只有正视它,才能解决问题。不承认自己懒惰,就不可能改正自身的弱点。

(2)是不是因恐惧而不敢动手,这是爱拖延的一大原因。如果是这一原因,克服的方法是强迫自己做,假想这件事非做不可,并没什么可恐惧的,并不像你想象得那么难,这样你终会惊讶事情竟然做好了。

(3)是不是因为健康不佳而懒惰。其实,懒惰并不是健康的问题,而是一种生活态度的问题,有些人,尽管疾病缠身,还照样勤奋努力不已。如果,身体真的有病,这种时候常爱拖延,要留意你的身体状况,及时去治疗,更不应该拖延。

(4)严格要求自己,磨练你的意志力。意志薄弱的人常爱拖延。磨练意志力不妨从简单的事情做起,每天坚持做一种简单的事情,例如写日记,只要天天坚持,慢慢的就会养成勤劳的习惯。

(5)在整洁的环境里工作不易分心,也不易拖延。把自己生活的环境整理好,使人身居其中感觉舒适,就会热爱自己的生活,产生勤奋的动力。另外,备齐必要的工具也可加快工作进度,也可以避免拖延的借口。

(6)做好计划。对自己的每天的生活工作,做出合理的安排,制定切实可行的计划,要求自己严格按计划行事,直到完成为止。

(7)公开你的计划。在适当的场合,比如,在家庭里,或者在朋友面前,把你的计划向大家宣布,这样你就会自己约束自己,不敢拖延。为了你的面子,你不得不按时做完。

(8)严防掉进借口的陷阱。我们常常拖延着去做某些事情,总是为自己的懒惰找理由,找借口。例如“时间还很充足”、“现在动手为时尚早”、“现在做已经太迟了”、“准备工作还没做好”、“这件事太早做完了,又会给我别的事”,等等,不一而足。

(9)抱只做十分钟的打算。开始克服懒惰,不可能坚持很长时间,你可以给自己说:“只干一会儿,就10分钟。”10分钟以后,很可能你兴奋起来而不想罢手了。

(10)不给自己分心的机会。我们的注意力常常受外界的干扰,不能够投入工作,成为我们拖延偷懒的借口。把杂志收起来,关掉电视,关上门,拉上窗帘,等等。这样,就可以使自己的注意力集中起来,克服拖延的毛病,投入工作。

(11)留在现场。有些事情在开始做时,总会不顺利,这就成为拖延偷懒的借口,我们会说放一放再说,转身就走,这样就无法克服懒惰的习惯。强迫自己留在事情的现场不许走。过一会儿,你可能就找到了解决问题的办法,你可能就不再拖延,你就会干下去。

(12)避免做了一半就停下来。这样很容易使人对事情产生棘手感、厌烦感。应该做到告一段落再停下来,会给你带来一定的成就感,促使你对事情感兴趣。

(13)先动手再说。三思而后行,往往成了拖延的借口。有些事情应该当机立断,说干就干,只要干起来了,你就不会偷懒,即使遇到问题,你也可以边干边想,最终就会有结果。

(14)想想事情做完后将得到的回报,那是多么愉快啊。克服懒惰的办法就是让结果对他有一定的**力。

我们从小教孩子:去洗洗碗,干完了有奖励。去洗衣服,洗完了可以看电视。其实,我们自己要克服懒惰,也可以给自己设定一个勤劳的报酬,来激励自己。

偷懒之后,我们就会觉得时间不够用了,我们就会痛悔虚度一生。只有战胜懒惰,我们才能做时间的主人,从容不迫、丰富而多彩地度过一生。6.知识的海洋是浩瀚无边的

一切东西都可以满足,金钱,住房,汽车,享乐……只有读书和学习不可以满足。学习应该是一个不断进取,孜孜不倦的过程。初学之时,只得毛皮,总觉得简单易行。待更深一步,探得精髓,才知道博大精深。亚里士多德曾说过:“我所知道的就是我什么也不知道。”学习犹如驾着一叶轻舟在知识的海洋中漂浮,你看不到停靠的边,但可以欣赏海天的一色美景。

徐特立说:“任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边。”

一位禅师让徒弟装来一坛石子,徒弟装了一坛石子回来,禅师问徒弟:“装满了吗?”徒弟说:“装满了。”禅师拿些细沙顺石缝倒满后又问徒弟:“这回满了吗?”徒弟说:“这回真满了”,禅师又取些水倒进去很多,满了后问徒弟:“现在满了吗?”徒弟说:“真的满了。”禅师又将一些干土放进去,吸水后又放进好多,禅师又问:“这次真的满了吗?”徒弟不敢回答了。禅师又说:“我还可以倒些水进去,它可能在今天真的满了,可到后来几天你再来看它就会空下去很多,因此我告诉你,它永远都不会满的。”

在这个知识爆炸的时代里,你今天觉得很实用的学问在明天一觉醒来时可能就被淘汰,在日新月异的知识翻新过程里,任何自满情绪都是导致失败的不良因素,必须戒除这个不良心态,营造一个永远渴求新知识的积极学习心态,才是正确的态度。知识的海洋是浩瀚无边的,切记不要自满,默默地埋头苦干,才能攀登上高峰,一览众山小;只有不自满,才能领略到“柳暗花明又一村”的喜悦心境。

这是美国东部一所大学期末考试的最后一天。在教学楼的台阶上,一群工程学高年级的学生挤做一团,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们的脸上充满了自信。这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验了,他们知道,这场即将到来的测验将会很快结束,因为教授说过,他们可以带他们想带的任何书或笔记,要求只有一个,就是他们不能在测验的时候交头接耳。

他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去,当学生们注意到只有五道评论类型的问题时,脸上的笑容更加扩大了。

三个小时过去了,教授开始收试卷。学生们看起来不再自信了,他们的脸上是一种恐惧的表情。没有一个人说话,教授手里拿着试卷,面对着整个班级。

他俯视着眼前那一张张焦急的面孔,然后问道:“完成五道题目的有多少人?”

没有一只手举起来。

“完成四道题的有多少?”

仍然没有人举手。

“三道题,两道题?”

学生们开始有些不安,在座位上扭来扭去。

“那一道题呢?当然有人完成一道题的。”

但是整个教室仍然很沉默。教授放下试卷说:“这正是我期望得到的结果。”他说。“我只想要给你们留下一个深刻的印象,即使你们已经完成了四年的工程学习,关于这项科目仍然有很多的东西你们还不知道。这些你们不能回答的问题是与每天的普通生活实践相联系的。”然后,他微笑着补充道:“你们都会通过这个课程,但是记住——即使你们观在已是大学毕业生了,你们的教育仍然还只是刚刚开始。”

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,知识是无穷无尽的,只有谦虚不自满的人才能学到别人学不到的东西,才能走向别人到达不到的成功之路。而那些自以为是、骄傲自满的人是永远不会成功的。

有人说:“我已经有了够花几辈子的钱,我干吗还要读书学习?”当然,你可以不读书了,但你今后的人生必定是庸人的人生,愚人的人生。宋人王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”这个“贵”,是指气质的高贵,人品的高贵。你愿意当一个没有知识修养的土财主吗?

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